quinta-feira, 29 de setembro de 2011

OLHA O ABSURDO

Olha o absurdo no Rio de Janeiro (que não é diferente no resto do Brasil).
BOPE R$ 2.260, 00… Para Arriscar a vida; Bombeiro R$ 960, 00… Para Salvar vidas; Professor R$ 728, 00… Para Preparar para a vida; Médico R$ 1.260, 00… Para Manter a vida; E o Deputado Federal? Ganha R$ 26.700, 00 para FERRAR a vida de todo mundo! (Envie, e faça parte desta campanha conscientizadora)

PROFESSOR - PRA QUE?

NÃO PRECISAMOS DE EDUCAÇÃO .
NÃO PRECISAMOS DE PROFESSORES.
AFINAL… PARA QUE SER UM PAIS DE 1° MUNDO SE ESTA BOM ASSIM.
Ronaldinho Gaúcho: R$ 1.400.000, 00 por mês. “Homenageado na Academia Brasileira de Letras”… LETRADO ELE.
Tiririca: R$ 36.000, 00 por mês, fora os auxílios e mordomias; “Membro da Comissão de Educação e Cultura do Congresso”… COMO DIZ OS GAUCHOS .
- TCHÊ… QUE TAL? TRADUZINDO, O SALÁRIO DO PALHAÇO AI, PAGA SÓ 30 (ou mais)PROFESSORES, E PARA AQUELES QUE ACHAM QUE EDUCAÇÃO NÃO É IMPORTANTE, CONTRATA O TIRIRICA PARA DAR AULA PARA SEU FILHO.
Um funcionário da Sadia (nada contra) ganha hoje o mesmo salário de um ACT ou um professor iniciante, levando em consideração para trabalhar na empresa você precisa ter o fundamental, ou seja, de que adianta estudar, fazer pós e mestrado? Piso Nacional dos professores: R$ 1.187, 00… Moral da História: Os professores ganham pouco, porque só servem para nos ensinar coisas inúteis como: ler, escrever e pensar.
Sugestão: Mudar a grade curricular das escolas, que passaria a ter as seguintes matérias: – Educação Física: Futebol.
- Música: Sertaneja, Pagode, Axé.
- História: Grandes Personagens da Corrupção Brasileira.
Biografia dos Heróis do Big Brother.
Evolução do Pensamento das “Celebridades”.
- História da Arte: De Carla Perez a Faustão.
- Matemática: Multiplicação Fraudulenta do Dinheiro de Campanha.
Cálculo Percentual de Comissões e Propinas.
- Português e Literatura: ? Para quê? ? – Biologia, Física e Química: Excluídas por excesso de complexidade.

domingo, 25 de setembro de 2011

Querido leitor deste blog

Gostaria de receber seus comentários sobre os temas discutidos neste blog. Poste seus comentários, compartilhe conosco sua opinião para que não fiquemos apenas nas postagens que faço. Façam suas críticas, abram no espaço Comentários o link para criticar. Alem disso voce será sempre bem vindo como participante deste blog. Obrigado.

Secretaria de Educação, Cultura, Esporte e Turismo de Itaberá

Educação, Cultura, Esporte e Turismo quatro pastas que incorporam a nossa Secretaria de Educação, comandada pelo professor Milton Couto, pelo menos por enquanto e calculo deverá prosseguir até o fim do mandato do atual prefeito Walter Sérgio de Souza Almeida, o Waltão.  A primeira pasta, o carro chefe da Secretaria, a Educação poder-se-ia dizer que vai muito bem obrigado, pelas condições que vemos a educação no nosso Pais ou Estado, salvo as pressões naturais exercidas para a municipalização do ensino, pelo menos os quatro ou cinco primeiros anos. Supõe-se que pelo menos recursos financeiros não falte e o orçamento é pelo menos suficiente.
Já se olharmos para a terceira pasta, o Esporte, percebemos que nos últimos dois anos graças ao bom trabalho da equipe comandada pelo Coordenador Osny, a coisa vem andando num crescendo muito animador, mas volto a dizer graças ao trabalho, por que a equipe tem se desdobrado com um mínimo de recurso e apoio vindo da administração, diríamos até que esse apoio vem crescendo pela confiança observada pela Administração na seriedade e no trabalho executado. Os recursos e orçamento não são uma maravilha que se possa sair por ai festejando. Mas ele existe e com um trabalho bem realizado as coisas vão acontecendo, aliás, sempre defendi a tese de que é possível conduzir o nosso esporte com os recursos vindos da Administração complementados pelos recursos vindos da economia privada, das mãos de empresários empreendedores.
Olhar para a segunda pasta, a Cultura e nos contentarmos com um belíssimo trabalho executado com o Projeto Guri ou com a Banda Sinfônica é no mínimo se contentar com pouco e menosprezar as possibilidades de explorar e incentivar os jovens às diversas práticas que advém da área da Cultura tais como Teatro, Dança, Artes Plásticas etc. Observando o que existe de cultura na região, principalmente em Itapeva poderíamos dizer que estamos ainda engatinhando em matéria de cultura. Entendo que se poderia dar a mesma atenção para a cultura se buscássemos uma pessoa competente para Coordenar essa área, e como se trata de um cargo de confiança poderia o Prefeito ou o Secretário da Educação, ou ambos gerenciar a escolha de alguém para dirigir a pasta a dar a ela a atenção que merece. Entendo que se tivéssemos uma gama maior de possibilidades, onde o jovem pudesse canalizar suas energias, ou as pessoas pudessem fazer uso de algo que está na constituição que é o Direito ao Lazer certamente teríamos que gastar menos com Saúde, isso se chama prevenção.
Cidadãos envolvidos com Esporte (como praticantes ou como espectadores), Cultura (como artistas ou como espectadores) certamente são pessoas mais felizes e menos estressadas e consequentemente menos agressivas.
Deixei a quarta pasta, o Turismo por último por que entendo que nessa área não temos condições de dizer que já demos os primeiros passos, a existência do Conselho Municipal de Turismo nada significa; dizer que essa pasta vinculada a Secretaria da Educação é o suficiente convenhamos é brincadeira, dizer que não temos necessidade de investir nessa área é certamente dar um bicão na sorte. Itaberá é um município com um riquíssimo conteúdo turístico e inexplorado, acreditamos que com uma pessoa bem preparada para o setor poder-se-ia aproveitar todo esse conteúdo e trazer para nossa cidade investimentos e produzir trabalho e recursos financeiros para nossos munícipes. É algo para se pensar. Vamos pensar!

domingo, 18 de setembro de 2011

Curiosidade - 30º negativo

Saúde da Mulher - Internação de mulheres obesas cresce 18,2% no País

Entre janeiro e julho, foram 3.867 hospitalizações, sete vezes mais do que a taxa em homens.
A obesidade leva sete vezes mais mulheres ao hospital do que homens. Entre janeiro e julho deste ano, 3.867 pacientes do sexo feminino foram internadas no País por causa de problemas acarretados pelos quilos em excesso contra 545 registros entre eles.
O levantamento, feito pelo iG no banco de dados virtual do Ministério da Saúde (Datasus), mostra que a doença está em ascensão. Em comparação com o mesmo período de 2010, há um aumento de 18,2% das hospitalizações de obesas (3.269), mais suscetíveis a problemas cardíacos, acidente vascular cerebral, diabetes e também transtornos psíquicos.
Para a presidente da Associação Brasileira de Estudo da Obesidade (Abeso), Cláudia Cozer, algumas características femininas fazem o peso em desacordo com a altura ser mais grave nelas. “Muitas mulheres são mais sedentárias do que os homens. Elas permanecem mais tempo em casa o que facilita o acesso a comida”, pontua a médica.
“O metabolismo feminino também difere do masculino e faz o gasto calórico diário delas ser menor. Outra característica é que as oscilações hormonais, típicas do período pré-menstrual favorecem a ocorrência de quadros compulsivos”, complementa a presidente da Abeso.
Para Vera Kogler, pesquisadora do grupo de obesidade do Hospital das Clínicas de São Paulo, a mulher também é mais cobrada por estar acima do peso e sofre mais pressão – o que pode culminar em um ciclo difícil de romper, formado por tristeza, compulsão e comida.
“Mas também por ser mais cobrada, a mulher procura ajuda médica para obesidade em uma fase mais precoce do que o homem, talvez uma outra hipótese para elas serem mais numerosas nas estatísticas”, avalia Vera.
“Os homens quando chegam até nós estão ainda mais gordos e com mais danos na saúde bucal e cardíaca.”
Conheça a história de Valdir: ele pesou 370 quilos e emagreceu para virar obeso
Este conjunto de fatores também faz com que as mulheres sejam mais numerosas entre os pacientes que são submetidos às cirurgias de redução do estômago, conforme apontou a Sociedade Brasileira de Cirurgia Bariátrica; e também mais suscetíveis a outros transtornos alimentares, como anorexia e bulimia. Na escala inversa, já calculou o Ambulatório especializado da Universidade de São Paulo, a proporção é de 10 mulheres anorexas ou bulímicas para cada homem.
Estratégia
Para sair das estatísticas da obesidade, os especialistas recomendam alimentação adequada, exercícios físicos e também acompanhamento psicológico em casos mais extremos.

sábado, 17 de setembro de 2011

Why cant we - veja este video

A ERVA QUE CURA

Foi pesquisado pela USP e é válida Dr. Panuzza confirmou.
SE VC CONHECE ALGUÉM QUE TEM CÂNCER, POR FAVOR ENCAMINHE ESSE E-MAIL.
MAS MESMO QUE NÃO CONHEÇA ENCAMINHE A OUTRAS PESSOAS, PORQUE QUEM SABE,
ESSAS POSSAM AJUDAR ALGUÉM QUE PRECISE. ALÉM DE CURAR O CÂNCER, ESSA
FOLHA TEM OUTROS BENEFÍCIOS.
ABAIXO SEGUE COMENTÁRIO: FOLHA DE GRAVIOLA
A folha de graviola cura câncer. Segundo Evandro Romualdo, um amigo lhe
confidenciou a seguinte história:
Que sua esposa após descobrir um câncer no seio que chegou a se espalhar
pelo seu corpo,estava praticamente com os dias de sua vida contados.
Foi então,que descobriu uma publicação sobre o CHÁ DE GRAVIOLA.
A
notícia estava em um site e o título do artigo é CANCER MAGIC BULLET
DISCOVERED, but drug giants hushes it up!- 10,000 times stronger than
chemotherapy with no adverse side effects...
Na reportagem eles citam o quanto o extrato da GRAVIOLA é 10.000 vezes
mais forte do que a quimioterapia por drogas, e sem efeitos colaterais.
Citam também a árvore como sendo encontrada na floresta Amazônica Enfim,
a esposa dele também tomou o chá, e em dois meses não tinha mais nenhuma
seqüela ou ferida. Hoje está viva e saudável!

AQUI FICA A DICA PARA QUEM PRECISAR, SE PUDER DIVULGUE, QUEM SABE ASSIM
CONSEGUIMOS AJUDAR MAIS PESSOAS COM ESSA NOVA DESCOBERTA .

ABAIXO SEGUEM OS SITES DE CONSULTA:
American College for the Advancement in
Medicine:
http://www.acam.org/
American Academy of Environmental Medicine: http://www.aaem..com/
International College of Intergrative Medicine:
http://www.icimed..com/ Meridian Valley Laboratory:
http://www.meridianvalleylab.com tradutor inglês para português.
http://www.bussolaescolar.com.br/tradutor.htm
Vamos lá pessoal não economizem o dedo, uma mensagem desta tem que
circular, é tempo de ajudar estas pessoas  e quem sabe com isto o próprio organismo se supere como ocorrem em vários casos.

VICK VAPORUB NOS PÉS! IMPORTANTE; É BOM SABER

Durante uma conferencia sobre Óleos Essenciais, comentavam como a planta
dos pés podem absorver os óleos. O exemplo consistia em colocar alho na
planta dos pés e aos 20 minutos, já podia sentir o sabor na boca!
Alguns de nós temos usado o Vick Vaporub durante muitos anos como
remédio para muitas coisas, desde lábios machucados até dedos dos pés
inflamados e muitas outras partes da pele. Mas nunca tínhamos escutado
sobre isto. E acredite, porque funciona em 100% das vezes que se faz,
apesar dos cientistas que descobriram realmente não estarem seguros de
como isso acontece.
Para deter a tosse noturna de um menino (ou de um adulto), espalhe Vick
Vaporub generosamente sobre a planta dos pés e logo cubra com meias.
Mesmo a tosse mais persistente, forte e profunda se deterá no máximo em
uns 5 minutos e dará muitas horas de alivio. Funciona 100% das vezes que
se faz e é mais eficaz nas crianças. Além disso, é extremamente calmante
e reconfortante, enquanto dormem profundamente.
É surpreendente ver que é mais eficiente que os medicamentos prescritos
para as crianças tomarem a noite.
Se você tem filhos, netos ou amigos idosos, repasse esta mensagem. E se
estiver com tosse forte, comprove em você mesmo e ficará
maravilhado quando ver e sentir como funciona !

Linha dura é receita da 1ª colocada pública regular de SP no Enem.

“Na minha escola não tem boné, celular e aluno matando aula”, diz diretora de colégio municipal de Taubaté.
Na lista das escolas em que os participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) são mais de 75% dos alunos da instituição, os primeiros colocados de São Paulo, como no resto do País, são particulares. Depois, aparecem as públicas fora da rede comum, como as técnicas profissionalizantes e as ligadas a universidades. Os dois tipos se intercalam até a posição 640, quando aparece a primeira pública regular: a Escola Municipal José Ezequiel Souza, em Taubaté.

Ao ser informada do resultado, a diretora Maria Aparecida Franco Moreira reagiu com uma meiguice que contrasta com a linha dura que adota. “Foi o melhor presente que recebi em 30 anos de carreira”, disse, resumindo sua receita em seguida: “Voz firme e exemplo”. 
Convidada pela secretaria municipal de Taubaté a assumir a unidade há 11 anos, segundo ela própria “por sua fama”, ela conta que a unidade nem sempre teve sucesso. Apesar de receber os melhores alunos da rede municipal no último ano do fundamental, a instituição trabalha com todas as salas acima de 40 alunos e o ensino médio é noturno. "A diferença é o compromisso e a disciplina", diz. 
“Aqui nós temos professores que vestem a camisa da Educação e, além da questão pedagógica, estamos sempre atentos à disciplina”, conta. Quem “sai da linha” vai para a sala dela – seja estudante ou professor. “Vocabulário, por exemplo, professor tem que ter autocontrole, não pode chamar aluno por apelido”, diz. 
Para qualquer incidente, a escola faz boletim de ocorrência, abreviado lá, como nas delegacias, por BO. “É tudo xerocado e passado para pai, aluno, professor e direção, com isso a gente conversa e toma providências. Às vezes, até convido o aluno a se afastar um dia para pensar. Suspender não pode, mas eu convido”, conta.
Os pais são chamados frequentemente à escola para conversar sobre o comportamento dos filhos. “Semana passada, recebi 15 e um deles vai assistir à aula ao lado do filho a partir de segunda-feira”, afirma. “Os pais também sabem que podem contar com a gente. Outro dia um adolescente chegou em casa e disse para a mãe que não teve aula porque só tinha três alunos. Ela ligou para cá para confirmar e pedi que voltasse com ele para contarmos pessoalmente. Então, fomos até a porta da sala e disse: conte rapaz.”
Faltas são reprimidas com prova. Se Maria Aparecida descobre, por exemplo, que alguém marcou festa de aniversário em dia de semana, agenda os exames para os três dias seguintes. “Outra coisa que não existe na minha escola é parede (aluno faltar na sexta para emendar com o fim de semana). Nós marcamos todas as provas para sexta-feira”, diz. “Também não deixo usar boné e celular, coloco recados da proibição pelas paredes e na porta da secretaria, para os pais verem enquanto esperam.”
Segundo ela, o resultado vem no final de cada ano. “A recompensa vem no vestibular. Os alunos passam nas melhores faculdades.”

“É para o nosso bem”, diz aluna de escola rígida destaque no Enem.

Unidade com a maior nota entre as públicas comuns do Estado de SP adota linha dura elogiada por professores e aceita por estudantes
Logo na entrada, a escola municipal José Ezequiel Souza, em Taubaté, mostra o estilo da instituição que obteve a maior nota no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) entre as públicas comuns de São Paulo. Sobre a mesa da recepção, paira um livro com o título “CONTROLE DE ENTRADA E SAÍDA DE ALUNOS” – assim mesmo, em maiúsculas. Na parede, uma faixa de dois metros com um recado aos pais começa com a frase “Fale sempre bem da escola”.
Em entrevista ao iG, a diretora, Maria Aparecida Franco Moreira, já havia demonstrado o estilo linha dura e causou polêmica entre leitores indignados com a “postura ditatorial” e defensores da cultura do “respeito”. Para os estudantes, a questão é mais simples: “Eles são bem rigorosos, mas é para o nosso bem”, diz Flávia Stefanie Euzébio da Silva, 17 anos, aluna de uma das seis salas de 3º ano do ensino médio, todas à noite e com mais de 40 matriculados cada.
Metade dos alunos no ensino médio estuda na instituição desde o fundamental, o restante vem de outras unidades municipais, selecionados pelas melhores notas no último ano. Matheus do Nascimento Silveira, de 16 anos, está entre os que tiveram que se adaptar. “Estranhei quando vim para cá. Como muitos, eu trabalho, chego cansado e tenho que me trocar, colocar uniforme e seguir as regras”, diz, ponderando que vale a pena. “Fica aqui quem quer; quem não gosta vai para outra escola, só que não tem o mesmo nível dos professores e a mesma chance nos vestibulares”, argumenta.
Cidoca, como é chamada a diretora, mostra em sua sala outros comprovantes de apoio. Entre os vários troféus expostos, um deles é o de melhor escola na opinião pública, segundo votação feita entre representantes de vários setores da sociedade na região. Outro é um clipe com cartas de pais sobre a mesa. Todos os alunos que faltaram na última aula da terça-feira passada tiveram de pedir aos pais que mandassem uma explicação. Em uma delas, a mãe pede desculpas pelo fato do filho não ter avisado que precisava sair e agradece a atenção e preocupação da direção.

Silêncio profundo
Na quinta-feira, dia da visita da reportagem, os alunos fizeram prova de física. Todos. “Na semana de prova, cada professor prepara sua avaliação e o que estiver na sala aplica. Assim a gente evita de eles contarem como foi um para o outro em conversa de corredor. Às 7h (da noite) vai começar. Você vai ouvir o silêncio profundo”, disse. E assim foi.
“Isso não acontece da noite para o dia. Esse respeito a gente ganha ao longo dos anos de trabalho”, afirma. “Taubaté inteira estuda aqui, muitos chegam com comportamento irregular, mas eu converso, chamo o responsável e resolvo”. Nos casos mais extremos, quando não há diálogo com os adolescentes e os familiares não respondem, o conselho tutelar é acionado. “Infelizmente”, completa ela.
Pelos corredores, o aviso de proibição de celular é repetido em várias paredes. Uma dos três vice-diretoras, Sonia Maria da Silva Junqueira, diz que se o professor pegar, só devolve para o pai. “Mas os alunos logo aprendem e não dão bobeira.” Para ela, que também atua como docente em outra escola, a diferença da José Ezequiel é a certeza de consequências. “Aqui o aluno sabe que se fizer algo errado, algo vai acontecer. Não é punição, é educação”, defende.
Outro vice, José Nilton dos Santos, que mantém em lugar de destaque uma foto de uma turma de alunos o abraçando, afirma que a linha dura “é o que funciona”. “Os alunos se acostumam. Às vezes, um me pede alguma coisa e eu respondo que, se quiser, pode pedir para a Cidoca. Eles nem vão, já sabem que ela não vai deixar.”
Um exemplo é o tal livro de registro de saída. Alunos que estão com dor de cabeça ou muito cansados podem pedir para ir embora uma vez por mês. A direção liga para os pais avisando e libera. Mais que isso, só se for por doença ou se um responsável vier buscar. “Outro dia uma aluna pediu para ir embora. O professor liberou. Quando chegou ao livro de registros, a funcionária disse ‘ué, mas você já saiu este mês’. Ela conferiu, pediu desculpas e voltou para a aula”, conta a diretora.

sábado, 10 de setembro de 2011

A nobreza do gesto e a importância de uma saudação

Conta uma história que um Judeu trabalhava em um frigorifico na Noruega. Certo dia ao terminar sua jornada de trabalho, foi a uma câmara frigorifica para fazer uma inspeção, inexplicavelmente a porta se fechou e o fecho de segurança travou e o trabalhador ficou preso dentro da câmara. Bateu na porta com força, gritou por socorro mas ninguém o ouviu, todos já haviam saído para suas casas e era quase impossível que alguém pudesse escutá-lo pois a porta era muito grossa.
Já estava a quase cinco horas preso na câmara e quanto mais o tempo passava mais próximo da morte por congelamento ele estava.
De repente a porta se abriu e o vigia entrou na câmara e resgatou o trabalhador ainda com vida.
Depois de salvar a vida do homem, perguntaram ao vigia, "Porque ele foi abrir a porta da câmara se isto não fazia parte da sua rotina de trabalho?”.
Ele assim o explicou: "trabalho nesta empresa há 35 anos, centenas de empregados entram e saem aqui todos os dias e ele é o único que me cumprimenta ao chegar pela manhã e se despede de mim todas as tardes”. Todos os demais me tratam como se eu não existisse.
Hoje pela manhã me disse "Bom dia" quando chegou. Eu espero por esse bom dia ou olá, todas as manhãs e por um tchau ou até amanhã, todas as tardes. Entretanto não se despediu de mim, pensei que poderia estar em algum lugar do prédio ou poderia ter-lhe acontecido algo. Por isto o procurei e o encontrei.